Hoogbegaafdheid bezien vanuit verschillende invalshoeken
Hoe verhouden de onderwijsbehoeften van leerlingen met kenmerken van hoogbegaafdheid zich tot de belangrijkste uitgangspunten van vrijeschoolonderwijs
Doorgaande lijn van begeleiden van kleuters tot en met zesde klas
Noodzakelijke aanpassingen in pedagogisch en didactisch handelen ten behoeve van je meer- en hoogbegaafde leerlingen
Aandachtspunten voor het formuleren van beleid ten aanzien van leerlingen met kenmerken van hoogbegaafdheid bij jou op school
Terug naar Opleidingen & Cursussen